翻看这一年多的碎碎念，像看见自己一步步走过的脚印：年初喊着“要有自己的生活节奏”给自己打气，年中在“一天两顿饭，忙到三点半”的忙碌里，咂摸出“扛着压力往上走才踏实”的滋味；既在教育工作里认准“用心付出、用爱服务”，也慢慢学会“放弃纠正他人，尊重不同”。
从“追风去而非等风来”的主动，到“尽人事听天命”的通透，偶尔有“分身乏术”的疲惫，却始终揣着“发出微光也能证明存在”的笃定。旧岁得失皆是历练，新岁仍想带着这份热忱，继续在生活里悟真意、向远方。
2024.1.24
2024，永远年轻，Keep fighting！
24.2.1
你要有自己的生活节奏，在你有效的生命长度里，不断地拓展自己生命的宽度，“玩”出别样的生命律动！
24.2.8
用心付出，用爱服务。同心共育，勇创佳绩！
24.2.15
如果你感觉走的很轻松，那可能是有人替你负重前行！
24.2.22
放下该放下的，追寻该追寻的，得到该得到的。
24.2.29
扛着压力往上走，才能走得更踏实，方能行稳致远。
24.3.7
存在即合理，我思故我在。
24.3.14
立足当下，循序渐进，脚踏实地，稳步向前。
24.3.21
各司其职，各自奔忙，各得其所。求仁得仁，求锤得锤，求啥得啥。
24.4.4
行万里路，看到越多，偏见越少；躬身入局，了解越深，盲目越少。
24.4.11
“人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。”
24.4.18
有时候：在生活面前，个人感受，脾气性子，甚至尊严，啥也不是。
24.4.24
万事多蹉跎，虽不尽善尽美，但尽力而为。
24.5.2
放弃纠正他人冲动，尊重他人想法、做法。
24.5.9
无雨️️
一日三餐饱，疾风知劲草。
务实或务虚，二者又其一。
管他谁是谁，问题一堆堆。
形形色色人，平平常常事。
24.5.16
有时候不是忘记，而是不知道该怎样去记得。
24.5.24
一天两顿饭，忙到三点半，忙里没得闲，真是鬼了见。
24.5.31
分身乏术之所谓下班，只是换了个地方上班。
24.6.6
我的代名词
牛马
嗷嗷地干活
一天只需要吃两顿饭
一顿在早上十点
一顿在晚上十点
24.6.13
好的教育是点燃火焰，是因材施教，是授之以渔，是“化海为湖”。
24.6.20
发出一点光，哪怕再微弱，也能指明所在。
发出一些声，哪怕再低沉，也能证明存在。
24.6.27
物→感→思→文，所有的表达都是有感而发，有迹可循。
24.7.3
可以有情绪的处理问题，但是不能带着情绪去沟通问题。
24.7.11
山不会向你走来，你自去见山⛰️。
24.7.18
且行且珍惜，全力以赴去，深情温柔，将心比心，最怕辜负。
24.7.26
未来的事交给未来，现在的事遵从现在，尽人事，听天命。
24.8.1
新的开始，新的起点，新的目标，新的征程，新的希望。
24.8.8
追风去而不是等风来。
24.8.15
坚定自己，坚定方向，拒绝内耗。
24.8.24
万里黔中一漏天，屋居终日似乘船。
24.8.31
决策就是要于一心二用不三不四吆五喝六七嘴八舌九全十美百转千回万中无一的路数里，确定最优解。
24.9.6
教育是个良心活，我们真的要把“一切为了孩子，为了孩子一切”做到实处。以人为本，不卑不亢，水到渠成，得“偿”所愿。
24.9.26
越往上越感觉到的是表达的无味，恍恍惚惚，如同鸡肋。
24.9.29
把与学习相关的事项，细化到细节，融入生命的历程之中。
24.10.6
得语文者得天下，腹有诗书气自华。
24.10.13
“好风凭借力，送我上青云！没有风也没有关系，因为你跑起来，你就会创造风！”
24.10.19
很多事情起初并没有对错可言，它是随着项目开始之后，以你的表现去对抗熵增，去实现熵减，或是走向堙灭。
24.10.30
积极的获取，一步步理解，适度的拓展，纠错再纠错，高效运用之。清醒的摆烂。
24.11.8
Fighting for 更美丽的风景
24.11.20
万般皆是命，半点不由人，得意须尽欢，失意需静心。
24.12.25
在时光长河中思索，
于喧嚣尘世里沉淀；
以心悟生命之广袤，
躬身探人生之真意。
24.12.31
今与旧岁别，往昔成忆，明朝春日暖，繁花将绽。回首 2024 ，岁月皆礼，得失皆情，沐光成长，坚定前行。所获所失皆为历练，过往之事皆已释然。且怀热忱向新岁，盼苦尽甘来，欣逢 2025，继续逐光奋进！
25.1.15
恰似一场盛大的华章，于这方舞台之上，所有人都在发光✨ 新的一年，愿我们以爱为笔，以责任为墨，以生活为舞台，带着这份热忱，奔赴新的征程~
25.1.22
更努力地充实和武装自己，坚持精致的“利他主义”。
25.1.29
旧岁似诗韵悠长，新年若画景初彰，愿年年岁岁皆安。
25.2.5
别井离乡踏远路，敢向征途竞上游。
