去年参加过“情境领导力”课程经理们，还记得课堂中所说的情境领导行为吗？今天我们就带领大家来回顾这一经典的管理理论。
情境领导的开创者是保罗.赫赛博士，在现代管理科学领域中影响广泛，据统计，全球有1000多家企业和超过一千万的职业经理人都参加了这一培训，当然DSCN也不例外。还记得课堂上的领导力风格图吗？
情境领导力的核心可以被描述为“领导力的生命周期理论”（见上），通过对被领导者绩效准备度的判断，使领导者适时地调整自己的领导风格，达到实施管理影响的最佳效果，从而带领下属们取得良好的工作绩效，提高下属的满意度，并实现团队的成长。在课堂练习时就知道，灵活运用实在不容易！
为了便于大家更好地回忆消化情境领导力，今天推荐肯?布兰佳博士专为情境领导力而写的一本书《一分钟经理人?领导力》，书中用简单生动的故事，描述了一位焦头烂额的经理人所碰到的各式管理场景，把实战中大家可能碰到的问题轻轻带出，引起共鸣，当然，书里藏着答案！
作为一名经理，在工作中会碰到各式各样的员工，而每一位员工的技能和状态都可能处在不同的阶段，所以“因人而异、对症下药”非常重要，管理者不应该将所有员工一视同仁。作为一名经理人，在帮助每个员工发展的过程中，根据不同员工的状态，因人制宜地制定不一样的管理方案，有针对性地调整自己的管理风格，让自己成为一名灵活百变的“情境领导者”，像一位医生，针对不一样的患者给出不一样的药方，这就是《一分钟经理人?领导力》，轻轻提醒大家“巧干，毋埋头苦干（Smarter not Harder）”。
培训部总监 孙丝逸
