中考作文押题：意外
□吉林省磐石市明城中学 李 辉
【押题题目】
题目：《现代汉语词典》中关于“意外”的解释：①指意料之外、料想不到的事件；②指突如其来的不好的事件。请以“意外”为题，写一篇文章。
写作要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（3）不少于600字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）行款格式规范。（6）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
【押题理由】
今天的社会，是一个多元化的社会。随着时代的发展和社会的进步，各种新鲜事物应运而生，自然也会出现很多让人难以预料的事情，于是“意外”在生活中经常出现，甚至令人猝不及防。
中考作文的考查，重在检阅考生的观察生活、感悟生活的能力，进而通过写作手段表现生活，从真实的生活中得到有益的启发。《意外》这个题目，重点应以叙事为主，叙述不在意料之中发生的重大事件或生活小事，从中得到某些启示或教训。
综观各地命题，一些省市的作文题目直接或间接以“意外”的内容为写作基点，2017年湖北荆门卷《经历了 ，我长大了》，题目中横线上即可以填写意外发生的某件事；2019年山东德州卷《逆战》一文，完全可以从“意外”的角度入题，如遭遇人生路上的“意外”，如何逆战走向成功；2018四川广元卷《总有风景，让我 》也可以从“意外”的角度进行设计。
《意外》这样的题目，很容易被忽略，但也许就是出题老师所青睐。《意外》这样的作文题目，可以让学生关注日常，观察生活，直面现实，笑对未来。
【命题解析】
“意外”这个题目看上去让人有些“意外”。事实上，生活中、学习中，经常会出现一些让我们感到意外的事情。“意外”是怎样发生的？突然出现了“意外”，你和周围的人又是如何应对的？这次“意外”带来了怎样的后果和影响？这个文题，可以考查学生观察生活、感悟生活的能力，便于考生书写生活感悟，抒发真情实感。写好这篇文章，可以从以下几个角度来立意：
意外得到老师的鼓励。“我”总以为，在老师心目中，“我”是一个成绩平平的学生，老师不会太关心“我”、“在意”我。可是，那节语文课上，“我”被老师提问背诵课文，本来准备充分的“我”由于紧张，背诵得结结巴巴，老师向“我”投来鼓励的目光，还让同学为“我”鼓掌加油，让“我”感到很意外。这次“意外”让“我”进一步了解了老师。
意外收到爸妈的礼物。初三生活的忙碌让“我”忘记了自己的生日。晚上回家，家里静悄悄的。可当“我”推开餐厅的门，想要找点吃的来缓解饥肠辘辘，“我”发现了饭桌上的生日蛋糕，我看见爸爸妈妈唱着生日歌从屋里走出来。爸爸手里还拿着我最想要的《简爱》，妈妈手里是“我”最想要的牛仔裤。爸爸妈妈送给“我”的礼物让“我”感到意外。
意外参加志愿者服务。星期日的下午，从爷爷家回来，正好遇到班里团支部书记带领几名同学去参加志愿服务。书记问“我”要不要一起去，“我”毅然参加到志愿服务的队伍中。和大家一起到敬老院劳动，给敬老院的爷爷奶奶扫地、擦窗户，还为他们表演节目……回到家，感觉非常快乐和充实。本来不是团员的“我”，意外参加了志愿服务收获颇丰。
意外成为学习的榜样。一天放学，在回家路上，“我”碰到一位老奶奶问路，便带着她找到了她的女儿家。没想到第二天，学校广播室对“我”进行了表扬。“我”一开始不相信自己的耳朵，但后来老师和同学们都向“我”投来赞许的目光。这太让“我”感到意外了。原来，老奶奶是从远方投奔女儿来的，女儿一家为表达谢意写了一封表扬信送到学校。
【高分素材】
蜜蜂引发的意外事故，小男孩聪明的意外做法
1968年的一天，一列火车驶进印度东部的一个小站，因指挥行车的信号灯上爬满了蜜蜂，司机看不清信号灯，便探身到窗外观察。这时，一只蜜蜂蛰了他，他顺手将蜜蜂拍死了。不料蜜蜂临死时释放的激素，招来了附近的蜂群。司机在蜜蜂的围攻下疼痛难忍，眼前一片模糊，立即紧急刹车，但还是撞上了停在同一条轨道上的另一列火车，五节车厢倾覆，300余名旅客死伤。
印度铁路部门认定事故的罪魁祸首是蜜蜂，开始了一场消灭蜜蜂的方案大论证。有的提议砍掉车站周围的杂树，有的说干脆调集消防人员捣毁蜂巢……大家束手无策之时，一个小男孩解决了难题：春天在离小站足够远的地方撒满花籽，到了夏天，那一带花团锦簇，清香扑鼻，越来越多的蜜蜂到远离车站的地方安家落户。事实上，小男孩的父亲就在这场车祸中失去了生命。小男孩的做法让人们感到意外。
【考场范文1】
意外
磐石市明城中学九年（6）班 于伟玲
夜幕降临了，又该是他“上班”的时间了。
他像往常一样提着工具箱，轻松地迈出了家门。白天，他已经观察好了今天的目的地，路线也经过了精心的设计。他相信：今晚的工作一定很顺利，并且会有丰厚的收入。
在预定的时间，他来到了那条街道的尽头。这家熄着灯，屋子里肯定没有人。他找到一个僻静的地方，打开箱子，拿出一把螺丝刀，正准备开门。
“叔叔，您有什么事吗？用我帮忙吗？”一个小女孩的声音从背后传来。他吓了一跳，出了一身冷汗：太大意了！
“没——没事，我想喝点水。”他立即把螺丝刀揣进口袋里。
“好，那您进屋来吧！”小女孩拿出钥匙开了门。他随后跟着进来。灯光下，他看到了高档的家具、彩电、冰箱……特别是墙角那只保险柜，竟让他冲动地把螺丝刀从口袋里拿出来。
“叔叔，请坐。”小女孩递过来一杯水。他坐在沙发上，一边喝水，一边继续打量这间屋子里的一切。
“小姑娘，你妈妈呢？”他试探着问。
“去世了。”小女孩平静地回答。
“你爸爸呢？”他几乎是迫不及待了。
“他进监狱了。别人说他是小偷，连妈妈也这么说。妈妈就是被爸爸气死的。我和姥姥一起生活。她病了，在里屋躺着呢。小朋友们都不和我玩，他们……”小姑娘说着，眼睛里充满了泪花。
他不再看那个保险柜，他似乎被小姑娘吸引了，他的眼睛也好象模糊了。
“叔叔，你怎么也哭了？”
“没有，没有……小姑娘，我该走了。谢谢你了……”
“叔叔，您能常来我家陪陪我吗？”小女孩问。
“好，会的。”他一边往外走，一边说。
“叔叔，给你。”小姑娘叫住了走到门口的他，递过来他遗忘在沙发上的那把螺丝刀。
他望着那把螺丝刀，感觉自己的心好像被它捅了一样。
不久，这一带行踪诡秘的盗贼销声匿迹了。
不久，当地出现了一个以修锁闻名的锁匠。据说，他修过的锁头，螺丝刀都撬不开。
【名师点评】
这是一篇不足800字的小说。小说讲述了一个简单的故事：一个小姑娘感化了一个盗贼，使盗贼弃恶从善。《意外》在设计上确实让人感到意外：小偷本以为收获丰厚，结果却空手而归，此为意外之一；一个手无寸铁的小姑娘感化了一个可怕的小偷，此为意外之二；行踪诡秘的盗贼最后变成了远近闻名的锁匠，此为意外之三。小说注意人物语言和心理的刻画，通过两人人物语言的交流改变了其中一个人物的心理。结尾的两个“不久”意蕴丰厚，也属“意外”之笔：那个盗贼哪去了？锁匠的功夫怎么那么好？意蕴丰厚，更好地突出了文章的主题。
【模拟阅卷评分】
内容20分 表达20分 发展10分=总分50分
【考场范文2】
意外
磐石市明城中学九年（6）班 牛雪峰
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，操场上的秋千……盼望着下课，盼望着放学，盼望着游戏的童年……”每个人都有属于自己的童年。而我的童年，与你的却不同，因为我的童年生活里曾经发生了一次意外。
每当我回忆童年时，脑海中总会出现那样一条大狗……
儿时的我总是一团脏，整天与几个“哥们”摸爬滚打，上蹿下跳，玩的一塌糊涂。晚上到家时，总免不了那“100杀威棒”。可是儿时的我偏偏记吃不记打，父母的忠言总是被我左耳听右耳冒。现在一想，童年的我可真禁打。
有一次，我上姥姥家，刚一进院，就被那条虎视眈眈的大狼狗给迷住了：看那锋利的牙齿，看那血盆般的大嘴，要是把它训练好了，看谁还敢欺负我。于是，我总是把吃剩下的骨头留在一起，等到没人时，便偷偷地给这位“兄台”端去，看着它狼吞虎咽的吃着，那坚硬的骨头在这家伙嘴里“咔咔”直响，我不禁打了个冷战。
没过几天，我们之间便有了深厚的感情。大狼狗一不见我就叫，于是，我们整天在一起，我教它打滚、钻圈、跳跃……有趣极了。
过了几天，我便开始正式训练它。先是学着训兽师那样拿了个木条，然后在地上放几块大石头，让它在上面跳，一开始进展的还顺利。可是过了一会儿，它就趴在地上不跳了，我是怎么求都不好使，于是我便拿出了手中的武器向它打去。让我没想到的是，我的武器刚碰到它，我就发现情况不妙——它一下子向我扑来，张开它那血盆大口，一下子死死地咬住了我的左脚。
我简直吓破了胆。这意外是我万万没想到的！它是我最好的“朋友”啊！我一边大喊一边想挣脱，甚至带出了哭腔……这一幕幸好被爸爸看见了，他拿起大棒子朝狗的头上就是当头一棒，打得大狼狗失去了方向，倒在了地上。
这意外，吓得我当时的我只是嚎啕大哭。父亲看了看说：“看你还疯不疯了。”说完便抱着我跑到了医院。至于那只狗，当天就被吃掉了！哎，我不想吃，可是那脚真痛呀！
那次意外让我有了教训：狗，是人类忠实朋友。可是，狗，也不是好惹的！
【名师点评】
本以为朝夕相处的忠实的大狼狗会成为最好的朋友，结果，却被它意外咬伤左脚。“意外”就这样发生了。文章时间、地点、人物俱全，起因、经过、结果叙述细致。文章最成功之处是铺垫的设计：在被狗咬伤之前，先交代自己的性格特点——记吃不记打。而后写自己看到大狼狗吃骨头时的情景，不禁打了个冷战的细节，都为自己后文被狗咬伤做好铺垫。文章结尾得出结论，点明主题。
【模拟阅卷评分】
内容20分 表达20分 发展9分=总分49分（以满分50分为例）
