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数百年前，曾有人问过柏拉图
最好的教育是什么样的?
哲学家的回答是
最好的教育
是将一切美好的事物
及其所能呈现的完美形式
都展现在受教者眼前
使其在肉体和灵魂上都能获得美的享受
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《羊皮卷全书》是世界上最伟大的励志丛书，辑录的11本书的作者来自各个行业中的成功人士，他们根据自己的经历，循循善诱地向世人告知成功的秘密以及由之所带来的幸福生活的意义。
世界每天都在发生着变化，但是，做人处事的原则却是亘古不变的。心灵的纯净会带来纯净的生活和纯净的身体。同样，肮脏的心灵会带来肮脏的生活和腐化的身体。而在这本书第一章就详细解读了：“美是最好的教育”。读完后感受颇深，遂将书中关于美育的经典语录整理如下：
人的一生并不都是圆满、甜蜜、健康而繁荣的。而拥有一颗热爱一切美好事物的心灵，能让我们勇敢地走过荆棘越过难关，走向我们期待的美好生活，从而拥有圆满且精彩的人生。
对美的热爱，是一种不可替代的力量，会让你升华人性，并让生活更加丰富。对一个孩子而言，在一种缺乏对美的追求、金钱至上的环境下成长将是其最大的不幸。
我们理应给孩子们创造一个美好的环境，让他们更加健康和全面地成长。我们必须抓住一切机会，唤起他们对美好事物的注意。唯其如此，他们的整个人生才称得上丰富多彩，他们才能拥有“美”这笔无价之宝。
审美是人类借以与造物主对话的纽带。在面对这个庄严完美的大千世界时、只有陷人沉思，我们的灵魂才有机会接近那种神圣的美。也只有在那样的时刻，我们才能感知到内心深处无穷的创造力，在人生漫长的华彩乐章中，其他任何事物都不能像审美力这样发挥巨大作用。
美不仅能够促使我们不断完善白己，并感受真与善，对美的追求还将对人们生活的稳定和谐起到重要作用。我们常常忽略身边美好的人与事对我们自身的影响。也许他们在我们的生活中出现得太频繁以至于不能引起我们的重视。但是，每一次气势壮美的落日余晖，每一张美丽清秀的脸庞，每一幅绚丽多姿的经典画作，每一片妩媚动人的芳草地--不论身在何处，不论邂逅何种形式的美，都将陶治和升华我们的情操和品性。
对于培养孩子对美的热爱和敏感，家长们总是缺乏足够的耐心，其实这是很不负责任的。他们没有意识到:从相片到墙纸，家中的一切事物，都会在孩子幼小而敏感的心灵上打下烙印，都会对孩子的成长产生影响。家长们不应该错过任何让孩子欣赏艺术作品的机会。
在世界上一切伟大而神圣的思想和感情的熏陶下，孩子们也将被感动，塑造他们的性格，为他们毕生的幸福和成功打下基础。
人世间的种种丑恶侵蚀着一些孩子的天性，使他们变得粗鄙而残忍。而唯有对真善美的热诚，方能从丑恶中拯救这些可怜的孩子，让他们抵挡住无数的诱惑。年轻时受到的美育和艺术的熏陶，曾使多少人在道德败坏的边缘迷途知返，在罪恶的深渊前悬崖勒马!
个性的形成，主要依靠日常生活的耳濡目染。想要拥有美好的个性，便需要不断从美的事物中汲取精华。大自然数以千计的各种鸟啼、虫鸣和溪流声，风儿穿过树林的飒飒声，鲜花的芬芳与山间草木的气息，这一切都潜藏着美的元素。对于一个真正意义上的人的发展，这些甚至比书本知识、学堂教育更加重要。如果你不曾通过视觉或听觉感受到生命的美好，并激发自己的审美力，那么，恐怕你的天性会变得冷酷、呆板和无趣。
给孩子健全的人格
和健康的心灵
需要家长、老师和社会的共同努力
关注孩子的情感需求
倾听他们的内心世界
让孩子在绘画过程中体验到快乐和成就感
同时得到精神的治愈
是丹枫树的教育宗旨
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教育理念
蹲下来，平视每一个孩子。
遵循孩子成长规律，拒绝迎合，坚守本心的教育。
融合式教育，关注艺术学习与心理发展的双健康。
教育目标
培养孩子的向美人格。
通过对生活美和艺术美的学习、认知、判断并应用的过程，使孩子拥有一个整体性、稳定性、独特性和社会性的健全人格，能更好处理对人、对事、对己的关系。
