叮咚，你有一份文件等待领取噢！
不知不觉孩子已经好久没上幼儿园啦~
在开学即将来临之际
担心也随之来临！
...
是不是有焦虑呢？
是否不知道孩子该怎么发展？
是否不知道孩子该学什么呢？
这么重要的问题
起起点点怎么可能不给大家解答呢
所以，ta来了
写在最后
《指南》旨在指导我国3-6岁儿童学习与发展的方向，其本质属性是导向性、引领性的，而不是要对幼儿发展的具体水平或者发展方式、速度等做出统一规定或量化要求。
世界上没有两片相同的叶子，也没有两个完全相同的人。
每个孩子都有自己的特点和优势。作为父母的我们，要了解孩子的身心发展规律，充分理解和尊重孩子的个体差异，善于发现和了解孩子的独特性，用其优势方面带动其它方面的发展，使孩子能够全面和谐又富有个性地发展。
